La lectura es una de las habilidades m\u00e1s importantes que podemos ense\u00f1arles a los ni\u00f1os. Esta no apenas enriquece el vocabulario y el conocimiento, sino tambi\u00e9n alimenta la imaginaci\u00f3n y promueve el pensamiento cr\u00edtico. No obstante, muchos ni\u00f1os tienen un acceso limitado a libros de calidad. Es aqu\u00ed que entra el proyecto \u00ab\u00c9 Hora da Leitura\u00bb (La Hora de la Lectura), una iniciativa que busca transformar la vida de ni\u00f1os en todo Brasil.<\/p>\n
El Proyecto es una iniciativa que objetiva transformar a la lectura en algo m\u00e1s accesible y atrayente para los ni\u00f1os desde 6 a 12 a\u00f1os en las escuelas p\u00fablicas, instituciones sin fines lucrativos y espacios culturales p\u00fablicos en todo Brasil. El objetivo principal es viabilizar la introducci\u00f3n del arte en la educaci\u00f3n primaria, incentivando la lectura de una literatura infantil de autores nacionales e internacionales y estimulando la imaginaci\u00f3n, creatividad y el trabajo grupal entre los ni\u00f1os.<\/p>\n
Una de las caracter\u00edsticas m\u00e1s notables de \u00ab\u00c9 Hora da Leitura\u00bb (La Hora de la Lectura) son las estructuras de armarios m\u00f3viles que contienen un acervo de libros infantiles, con el enfoque en autores regionales. Cada estructura est\u00e1 cuidadosamente equipada con 80 ejemplares de libros de literatura infantil, incluyendo 10 en braille para atender las necesidades de ni\u00f1os con deficiencia visual.<\/p>\n
La entrega de estas estructuras est\u00e1 acompa\u00f1ada por momentos de \u00abcontando cuentos\u00bb que sirve como momento culminante del proyecto. Durante esta actividad, los alumnos tienen la oportunidad de escoger entre una selecci\u00f3n de t\u00edtulos del acervo, cual cuento desean escuchar. La narraci\u00f3n de los cuentos es realizada de forma interactiva, con la participaci\u00f3n activa de los ni\u00f1os, incorpor\u00e1ndose elementos esc\u00e9nicos que forman parte del cuento seleccionado y son usados para crear un escenario atractivo. En la medida de que la historia del cuento se desarrolla, el escenario es introducido conforme fuera necesario, convirtiendo esta experiencia en algo a\u00fan m\u00e1s apasionante.<\/p>\n
Cada presentaci\u00f3n atrae como m\u00ednimo a 200 espectadores, proporcionando un impacto significativo en las comunidades atendidas. Adem\u00e1s, el proyecto tambi\u00e9n puede ser realizado en cualquier ciudad brasile\u00f1a, llegando a comunidades de todo el pa\u00eds. Esto significa que ni\u00f1os de regiones remotas tambi\u00e9n tienen la oportunidad de participar de la lectura y magia de los cuentos infantiles.<\/p>\n
Valgroup patrocina \u00ab\u00c9 Hora da Leitura\u00bb (La Hora de la Lectura) que tuvo este a\u00f1o a la ciudad de Manaos (AM) como la escogida para esta acci\u00f3n, contemplando las instituciones sociales y escuelas p\u00fablicas de toda la regi\u00f3n con diversos libros y la participaci\u00f3n de m\u00e1s de 5451<\/b> personas atendidas, entre ni\u00f1os y educadores. El proyecto coincide con el compromiso social de Valgroup en promover una educaci\u00f3n de calidad para los ni\u00f1os y j\u00f3venes en situaci\u00f3n de vulnerabilidad social.<\/p>\n
Del 02 al 06 de octubre, fueron entregadas 10 estructuras pedag\u00f3gicas con un acervo total de 800 libros, contemplando temas de la literatura infantil nacional, regional y libros en braille, garantizando la inclusi\u00f3n y accesibilidad para todos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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